Wees niet bang om te falen, elke fout is een nieuwe leerkans. 🌟📚
Deze week wil ik jullie iets laten zien waar ik echt enthousiast over ben! Tijdens zelfstandig werk is het soms een uitdaging om in één oogopslag te zien hoe goed leerlingen de opdrachten begrijpen. Om deze uitdaging aan te gaan, heb ik een praktische oplossing ontwikkeld: de Differentiatie Driehoeken!
Deze driehoeken zijn ontworpen om leerlingen te helpen zelf aan te geven hoe ze ervoor staan met hun opdrachten. Je kunt ze eenvoudig op een kurk plakken of rechtop zetten met een wasspeld of een staander. Elke kleur van de driehoek heeft een specifieke betekenis:
- Rood: Ik begrijp de opdracht niet en heb al mijn andere taken voltooid.
- Blauw: Ik heb een vraag, maar kan eerst nog andere opdrachten maken.
- Groen: Ik begrijp de oefeningen en werk goed door.
Door deze kleurcodering kunnen leerlingen op een eenvoudige manier communiceren over hun voortgang en eventuele vragen, wat het voor jou als leerkracht gemakkelijker maakt om gerichte ondersteuning te bieden.
Je kunt de Differentiatie Driehoeken eenvoudig downloaden via onderstaande link. Ik hoop dat deze tool een waardevolle aanvulling zal zijn in jouw klaslokaal en de communicatie over het begrip van opdrachten zal verbeteren.
Differentiatie driehoeken: https://tinyurl.com/2s3rf2td
Heb je vragen of suggesties? Laat het me weten via de contactpagina. Blijf op de hoogte voor meer nuttige tips en materialen die je kunnen helpen bij het optimaliseren van je onderwijs! 🌟📝
Reactie plaatsen
Reacties